我说:这车是我朋友的,现(xiàn )在是我的,我扔的时候心情有些问题,现在都让你骑两天了,可以还(hái )我(wǒ )了。
第一(yī )是善于打边路。而且是太善于了,往往中间一个对方的人没(méi )有,我们也要往边上挤,恨不能十一个人全在边线上站成一队。而且中(zhōng )国队的边路打得太揪心了,球常常就是压在边线上滚,裁判和边裁看(kàn )得(dé )眼珠子都要弹出来了,球就是不出界,终于在经过了漫长的拼脚和拉(lā )扯(chě )以后,把(bǎ )那个在边路纠缠我们的家伙过掉,前面一片宽广,然后那哥(gē )儿们闷头一带,出界。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终于(yú )拔到今天这个完全不正确的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其(qí )实(shí )说穿了,教师只是一种职业,是养家口的一个途径,和出租车司机,清(qīng )洁工没有(yǒu )本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒(dǎo )是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简单的循(xún )环性工作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来说去一样的(de )东西,连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级一次,恰好(hǎo )又(yòu )碰到一样(yàng )的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过(guò )的小子嘴紧,数理化英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒暑假,而且(qiě )除了打钩以外没有什么体力活了,况且每节课都得站着完全不能成为工(gōng )作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教(jiāo )师(shī )有愧于阳(yáng )光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂打饭外很(hěn )少暴露于阳光下。
中国人首先就没有彻底弄明白,学习和上学,教育和(hé )教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学,而在学校里往往不是在(zài )学习。
什么是生活的感受?人的一天是会有很多感受,真实的都不会告(gào )诉(sù )你,比如(rú )看见一个漂亮姑娘会想此人在床上是什么样子等等的。那些(xiē )畅销书作家告诉你了吗?你说人是看见一个楼里的一块木雕想到五百年前(qián )云淡风轻的历史故事的几率大还是看见一张床上的一个污点想到五个钟(zhōng )头前风起云涌的床上故事几率大?
我说:搞不出来,我的驾照都还扣在(zài )里(lǐ )面呢。
还(hái )有一个家伙近视,没看见前面卡车是装了钢板的,结果被钢(gāng )筋削掉脑袋,但是这家伙还不依不饶,车子始终向前冲去。据说当时的(de )卡车司机平静地说:那人厉害,没头了都开这么快。
而我为什么认为这(zhè )些人是衣冠禽兽,是因为他们脱下衣冠后马上露出禽兽面目。
这个时(shí )候(hòu )我感觉到一种很强烈的夏天的气息,并且很为之陶醉,觉得一切是如(rú )此美好,比如明天有堂体育课,一个礼拜以后秋游,三周后球赛,都能(néng )让人兴奋,不同于现在,如果现在有人送我一辆通用别克,我还会挥挥(huī )手对他说:这车你自己留着买菜时候用吧。
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